Nabídka primárně preventivních programů, Brno
Kontakt
Nabídka primárně preventivních programů, Brno
Hapalova 22621 00 Brno
Tel.: +420 549 211 278
prevcentrum@podaneruce.cz
Vedoucí
Ing. Radovan Voříšek
Centrum prevence - Sdružení Podané ruce, o.s.
CENTRUM PREVENCE SDRUŽENÍ PODANÉ RUCE, O.S.
pořádá preventivní program formou Divadla FÓRUM. Jedná se o novou formu prevence alkoholozmu.
“NA ZDRAVÍ?”
12. - 16.3. 2012
Projekt se realizuje prostřednictvím metod divadla. Skrze příběh hlavní postavy a divadelní prožitek jsou diváci aktivizováni k prozkoumání tématu v tvůrčím potenciálu, které divadelní prostředky nabízí. V průběhu představení účastníci mohou komunikovat s hlavní postavou příběhu a nabídnout jí svůj vlastní pohled na její situaci. Program je svojí atmosférou a přístupem vhodný pro děti na druhém stupni základních a speciálních škol. Osvědčil se pro děti se speciálními potřebami a poruchami chování.
OBJEDNÁVKA PROGRAMU:
Margareta Hvižďová * 549 211 278, 603 886 113 * prevence@podaneruce.cz, HAPALOVA 22 , BRNO-ŘEČKOVICE
www.podaneruce.cz
ČT regiony:21.12. 2011 18.00
Reportáž o programu " Nazdraví?"
Kontakt objednávka programů
| Po | 9.00 - 16.00 |
Margareta Hvižďová
Tel.: 603 886 113, 549 211 278
E-mail: prevcentrum@podaneruce.cz
Poslání Sdružení Podané ruce
Pomáhat lidem v tíživé životní situaci s řešením jejich drogového problému a působit tak, aby tento problém vůbec nevznikal. Zároveň chránit společnost před možnými negativními důsledky zneužívání návykových látek.
Centrum prevence se zaměřuje na prevenci rizikového chování u dětí a mladých lidí.
Základní ideou preventivní práce je víra (opřená dnes již o empirické zkušenosti), že specifické, kvalitní a atraktivní programy primární prevence, prováděné zkušenými týmy odborníků, jsou reálnou možností, jak zabránit růstu počtu nových experimentátorů s drogami a dětí, které tráví čas společensky nežádoucím způsobem.
Cílová skupina
Cílovou skupinou plošné primární prevence rizikového chování jsou žáci a studenti všech typů škol a jejich pedagogové bez ohledu na rasu, vyznání a přesvědčení.
Základní nabídku tvoří programy pro 4. - 9. třídy základních škol a 1. ročníky středních škol.
Cíle a smysl preventivních programů
- Hlavním cílem je oddálit experimentování s návykovými látkami u dětí a mládeže do pozdějšího věku, popřípadě aby ztratily o experimentování zájem vůbec.
- Podpora zdravého životního stylu.
- Zvyšování obranných prvků u dětí: ?protidrogového vědomí, morálky, sebevědomí a zodpovědnosti za své chování a své zdraví.
- Prevence ostatních sociálně nežádoucích jevů, které s užíváním omamných látek souvisí.
- Rozvoj osobnosti: cvičení a učení sociálním dovednostem, vytváření pozitivních vztahů.
- Naučit účastníky programů kvalitně využívat volný čas.
- V případě potřeby pomoci řešit již vzniklý problém, případně zprostředkovat pomoc v jiném zařízení.
Preventivní programy pro školy a školská zařízení:
Zásady realizace preventivních programů
- Programy vychází z potřeb školských zařízení a účastníků programu. Výběr a použití konkrétní techniky a uplatnění vhodných dovedností pracovníka primární prevence je vždy prováděno s ohledem na cílovou skupinu primární prevence s nutností předem se seznámit s jejími specifiky a zvláštnostmi.
- Programy jsou realizovány pro skupiny s max. počtem 30 účastníků nebo 1 třída (mimo komponovaného programu apod.) Přítomnost třídního učitele je žádoucí. Žáci mají právo na přestávku.
- Preventivní programy se realizují v jednotlivých školských zařízeních nebo v prostorách Centra prevence
- Důraz je kladen na kontinuitu a integraci programů do školní preventivní strategie (minimálního preventivního plánu).
Besedy:
Cíle:
předat pravdivé informace o rizicích zneužívání návykových látek a předcházet dalším patologickým jevům. Jde o včasný preventivní zásah - na podkladě zjištěných příznaků problémů z přípravné fáze. Výsledek často přináší změnu zidealizovaných představ žáků.
Souhrnně řečeno probíráme témata, jejichž kladným osvojením se snažíme potlačit rizikové faktory pro vznik závislosti.
Popis:
Beseda trvá dvě vyučovací hodiny. Nejde o pasivní informování, ale o rozhovor s respondenty o nich samých a o aktivní práci všech zúčastněných. Účastníci si mohou buď vybrat podtémata, nebo tato vycházejí logicky z reakcí účastníků programu. Ne všechna témata, která v prevenci používáme, mají pouze drogový obsah. Protože drogový problém je často jen jakýmsi vrcholem ledovce, nasazujeme v případě potřeby do boje další témata vztahy, šikana, osobní bezpečí, láska, sexualita, vandalizmus, osobní přijetí, sebedůvěra, životní hodnoty, poruchy příjmu potravy,komunikace, pozitivní pohled, budování osobnosti, negativní sociální tlaky a čelení jim.
Témata besed
Pro 4. a 5. ročník ZŠ: Prevence kouření a Prevence užívání alkoholu.
Zaměření: Užívání alkoholu, tabáku a další rizikové formy chování.
Pro 6. ročník ZŠ: Drogová závislost
Zaměření: Příčiny, východiska a stádia závislosti.
Pro 7. ročník ZŠ: Drogy v ČR
Zaměření: Členění drog, účinky a rizika užívání
Pro 8. ročník: Drogy mládeže
Zaměření: Konopné drogy, taneční drogy, toluen, alkohol, tvrdé drogy apod.
Pro 9. ročník: Vliv dospívání na možný výskyt patologických jevů
Zaměření: Vztahy ve třídě, šikana, poruchy příjmu potravy, sebepoškozování, sekty apod.
Pro 1. ročník SŠ a SOU: Téma a obsah besedy děláme "na míru" např.: beseda s ex-userem (stabilizovaný klient v léčebném programu, abstinující).
Prožitkové lekce
Cílem je odstranit obavy a pocity z vlastní nedostatečnosti ve hře, vytvořit pocit uvolnění, schopnosti být tady a teď užít a prožít hru s ostatními. Hrát různé role, vyzkoušet si a objevovat nové aspekty sebe sama, vystoupit ze svých zaběhlých rolí.
Poukázat na vliv vrstevníků a party i na další důvody, proč začíná mladý člověk s drogami a s nežádoucím způsobem trávení volného času.
Popis: Lekce trvá zpravidla 3 vyučovací hodiny. V prožitkových lekcích se pracuje metodami, které se používají v dramatické výchově. Základním principem, kterého dramatická výchova využívá, je učení se přímým prožitkem, vlastní zkušeností při jednání.
Prožitkové lekce tvoří jednotlivé dramatické hry, improvizace a interaktivní hry, které jsou zaměřeny na důvěru a kooperaci ve skupině, akceptaci druhého, vytvoření pocitu důvěrného a bezpečného prostředí.
Témata prožitkových lekcí
Pro 4. a 5. ročník ZŠ: Prevence kouření a Prevence užívání alkoholu.
Zaměření: Užívání alkoholu, tabáku a další rizikové formy chování.
Pro 6. ročník ZŠ: Jak může droga ovlivnit mé vysněné povolání.
Zaměření: Příčiny, východiska a stádia závislosti. Účinky a rizika užívání drog (obecné).
Pro 7. ročník ZŠ: Jaká jsou má přání aneb co si pustím do života
Zaměření: Hodnotový žebříček. Členění drog a jejich charakteristika.
Pro 8. ročník: Kdo jsem, jak mě vidí ostatní X kým chci být.
Zaměření: Sebedůvěra, sebepojetí, vlastní image, sebepoznání, sebeklamy. Jak působím na ostatní.
Pro 9. ročník: Svoboda x být v něčí moci
Zaměření: Vztahy ve třídě, šikana, poruchy příjmu potravy, sebepoškozování, sekty, závislosti apod.
Pro 1. ročník SŠ a SOU: Téma a obsah lekce děláme "na míru".
Např.: Diagnostikovat kolektiv, podchytit případné vznikající jádro mladých lidí s nežádoucím sociálním chováním. Podpora nově vznikajícího kolektivu.
Příběh z obrázků, vizuální preventivní program
Jedná se o interaktivní řízenou besedu nad promítnutým příběhem z diapozitivů.
Komiksový příběh v nadsázce a v symbolických situacích mapuje drogovou zkušenost - kariéru a rizikové chování hlavního protagonisty. Žáci a studenti mají možnost diskutovat nad důvody a příčinami experimentu s drogami.
Podle věku a potřeb dětí se lektor dále cíleně zaměří na tato témata:
- Vztahy v rodině, ve třídě či v partě
- Rizikový způsob trávení volného času
- Partnerství a drogy
- Experimentování s drogami, hranice experimentu
- Mapování drogové kariéry
- Jednotlivé typy drog, účinky a důsledky užívání drog
- "Cesta ven" z drogové závislosti
Program je vhodný pro 8. a 9. ročníky ZŠ a 1. ročníky SŠ a SOU. V upravené verzi lze realizovat v 6. a 7. ročník ZŠ.
Prostorové požadavky: Zatemněná třída (program lze realizovat v prostorách Centra prevence).
Preventivní program "Volným pádem" (divadlo Fórum)
Nová forma preventivního programu, který nabízí účastníkům možnost participovat na jeho konečné podobě.
Program svoji atmosférou a přístupen je vhodný pro cílové skupiny dětí 6. až 9. tříd ZŠ. Osvědčil se pro děti se speciálními potřebami a poruchami chování.
Projekt "Volným pádem" - divadlo fórum je koncipován jako program drogové
prevence prostřednictvím divadla. Skrze příběh hlavní postavy a divadelní prožitek jsou diváci aktivizováni k prozkoumání tématu v tvůrčím potenciálu, které divadelní prostředky nabízí. V průběhu představení účastníci mohou komunikovat s hlavní postavou příběhu, nabízet jí svůj vlastní pohled na její situaci.
Komponovaný preventivní program
Je zábavně-vzdělávací program, který se zaměřuje na drogovou problematiku a další sociálně nežádoucí jevy. Program přináší aktuální informace a trendy v této oblasti, představuje současnou síť služeb o drogově závislé či experimentující. Účastníci získají základní informace jak postupovat při zjištění zneužívání drog u svých přátel a blízkých. Program může být tvořen a doplněn: divadelním vystoupením lidí, kteří se léčí z drogové závislosti, zpěvem, tancem, vlastním svědectvím ex-usera, promítnutím filmu apod.
Nabízíme dva typy těchto programů:
- Pervitin (prezentace sítě služeb, klienti TK Podcestný mlýn, informace o pervitinu, film, beseda)
- Drogy a mýty (klienti TK Podcestný mlýn, film, beseda s klienty a odborníky).
Tyto přibližně dvou hodinové akce jsou určeny studentům SŠ a SOU (případně žákům posledních ročníků ZŠ).
Program je realizován pro cca 150 lidí (podle prostorových podmínek).
Program slouží pouze jako doplněk systematické preventivní práce.
Poradenství
Zaměřuje se na podávání informací a poradenství. Tyto služby jsou realizovány:
- Přímo v Centru prevence.
- Ve školských zařízeních.
Poradenství je určeno:
1. pro mladistvé experimentující a uživatele a jejich blízké (rodiče, sourozenci apod.).
- individuální poradenství
- poradenství po telefonu a po internetu
2. pro pedagogické pracovníky a pracovníky s mladými lidmi
- individuální poradenství
- skupinové poradenství
Další služby:
- Školení a odborné semináře ve spolupráci s I.E.S.
- Besedy pro pedagogy a rodiče. Ve školských zařízeních, kde realizujeme dlouhodobější primární prevenci, nabízíme informační besedy pro rodiče a pedagogy.
- Konzultace pro pedagogy a školní metodiky prevence situace a realizování preventivních programů v jednotlivých třídách je konzultováno s učiteli. Zápisy ze schůzek a z preventivních programů jsou důvěrné. Školní metodik prevence má možnost konzultovat Školní protidrogové strategie a projekty zaměřené na rizikové chování u dětí a mladých lidí.
- Vedení odborných stáží a dobrovolných pracovníků
- Výzkumná činnost
Ceník služeb:
| Beseda - prevence kouření a užívání alkoholu pro 4. a 5. třídy ZŠ | 300 Kč |
| Beseda ( 2 vyučovací hodiny) | 500 Kč |
| Prožitková lekce (3 vyučovací hodiny) | 750 Kč |
| Poradenství a konzultace | zdarma |
| Program Volným pádem (divadlo fórum) | 1500 Kč |
| Komponované a další vzdělávací aktivity podle vzájemné domluvy |
Centrum prevence a I.E.S. Sdružení Podané ruce sídlí na adrese Hapalova 22, Brno-Řečkovice, v dolních patrech bývalé mateřské školy společně s denním psychoterapeutickým stacionářem Elysium (DPSE).
Jak se k nám dostanete:
Od Hlavního nádraží Brno - tramvaj č.1, směr Řečkovice. Na konečné se pěšky vydat po ulici Vážného směrem dolů, přes náměstí Palackého na ulici Hapalova.
Od Semilassa - autobus č.42 směr Ivanovice(Globus) nebo autobus č.70 - výstup zastávka Kronova. Vydáte se pěšky pod silničním nadjezdem vzhůru ulicí Hapalovou. Jakmile budete po pravé ruce míjet prodejnu firmy Honda, dejte se po dalších cca 50 m doleva průchodem do areálu DPSE. Můžete také použít autobus č.72 směr Řečkovice-hřbitov - výstup zastávka Palackého náměstí.
Fotogalerie
